Compétence linguistique.
Francés, exámenes de 2024.
La compétence linguistique vale 2 puntos: se eligen 4 transformaciones entre las propuestas (pronombres, tiempos verbales, voz activa y pasiva, negación, participio presente…). Cada respuesta explica en español la regla que se aplica.
Convocatoria ordinaria
Junio 2024
Convocatoria ordinaria
Junio 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Exprimez la finalité différemment : « L’écologie était un point central de la candidature de la capitale pour accueillir l’événement ».
Solución
« L’écologie était un point central de la candidature de la capitale afin d’ (o dans le but d’) accueillir l’événement. »
Pour + infinitivo expresa finalidad, igual que afin de o dans le but de + infinitivo. Delante de vocal, de se apostrofa: d’accueillir.
B.2. (0,50 p.) Mettez à la voix active : « La barre a été placée haut ».
Solución
« On a placé la barre haut. »
La pasiva no tiene complemento agente, así que en activa el sujeto es on. El verbo va en el mismo tiempo (passé composé: a placé) y la barre pasa a complemento directo.
B.3. (0,50 p.) Mettez au conditionnel présent : « Nous voulons montrer qu’un autre modèle est possible ».
Solución
« Nous voudrions montrer qu’un autre modèle serait possible. »
El condicional usa la raíz del futuro + las terminaciones del imperfecto. Vouloir y être son irregulares: voudr- + -ions = voudrions y ser- + -ait = serait.
B.4. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : « On peut faire les choses différemment ».
Solución
« On peut les faire différemment. »
Les choses es complemento directo plural, así que se sustituye por les, que va delante del infinitivo del que depende (faire).
B.5. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : « Cette collégienne de Saint-Joseph a dévoilé sur les réseaux sociaux la persécution ».
Solución
« Cette collégienne de Saint-Joseph y a dévoilé la persécution. »
Un complemento de lugar introducido por sur se sustituye por y, que va delante del auxiliar.
B.6. (0,50 p.) Mettez au passé composé : « On te soutient et on n’est pas les seuls ».
Solución
« On t’a soutenu et on n’a pas été les seuls. »
Los dos verbos forman el passé composé con avoir: soutenir → soutenu y être → été. El pronombre te se apostrofa delante del auxiliar y la negación ne… pas lo rodea.
B.7. (0,50 p.) Mettez au pluriel les éléments soulignés : « Cette vidéo de prévention réalisée à la demande du ministre ».
Solución
« Ces vidéos de prévention réalisées à la demande des ministres. »
Cette vidéo pasa a ces vidéos, el participio concuerda en femenino plural (réalisées) y du ministre pasa a des ministres (de + les).
B.8. (0,50 p.) Remplacez la proposition relative par le participe présent : « La Première ministre qui décrétait alors une “mobilisation générale” ».
Solución
« La Première ministre décrétant alors une “mobilisation générale”. »
El participe présent se forma con la raíz de nous décrét-ons + -ant: décrétant. Sustituye a qui + verbo.
Convocatoria extraordinaria
Julio 2024
Convocatoria extraordinaria
Julio 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Mettez au passé composé : « On discute, on prend des nouvelles ».
Solución
« On a discuté, on a pris des nouvelles. »
Los dos verbos forman el passé composé con avoir. Discuter es regular (discuté) y prendre tiene un participio irregular: pris.
B.2. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : « Nous ne sommes pas là que pour distribuer de la nourriture ».
Solución
« Nous ne sommes pas là que pour en distribuer. »
Un complemento con partitivo (de la nourriture) se sustituye por en, que va delante del infinitivo del que depende (distribuer).
B.3. (0,50 p.) Mettez au singulier : « Les bénéficiaires savent que nous faisons au mieux ».
Solución
« Le bénéficiaire sait que je fais au mieux. »
Los dos sujetos pasan al singular: les bénéficiaires savent → le bénéficiaire sait y nous faisons → je fais. Savoir y faire son irregulares.
B.4. (0,50 p.) Exprimez le but d’une autre façon : « Pour inciter les gens à donner ».
Solución
« Afin d’ (o Dans le but d’) inciter les gens à donner. »
Pour + infinitivo expresa finalidad, igual que afin de o dans le but de + infinitivo. Delante de vocal, de se apostrofa: d’inciter.
B.5. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : « Pap Ndiaye, a annoncé, le 11 juin, cette heure dédiée au harcèlement dans tous les collèges ».
Solución
« Pap Ndiaye l’a annoncée, le 11 juin. »
El complemento directo es femenino singular (cette heure), así que se sustituye por la, que se apostrofa delante del auxiliar (l’a). Con avoir, el participio concuerda con el complemento directo antepuesto: annoncée.
B.6. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au pluriel : « C’est une violence répétée qui peut être verbale ».
Solución
« Ce sont des violences répétées qui peuvent être verbales. »
C’est pasa a ce sont, une a des, el nombre y los adjetivos añaden -s (violences répétées, verbales) y peut pasa a peuvent.
B.7. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à l’imparfait : « Il y a des témoins qui ne disent rien ».
Solución
« Il y avait des témoins qui ne disaient rien. »
Il y a pasa a il y avait. Dire forma el imperfecto con la raíz de nous dis-ons + -aient: disaient.
B.8. (0,50 p.) Exprimez l’obligation d’une autre façon : « Il ne faut pas attendre les insultes ».
Solución
« On ne doit pas attendre les insultes. »
La obligación impersonal il faut + infinitivo puede expresarse con devoir + infinitivo y el sujeto genérico on. La negación rodea a doit.
Examen de reserva
Reserva 1 2024
Examen de reserva
Reserva 1 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Transformez le participe présent en proposition relative : « L’eau froide a aussi des effets euphorisants, favorisant à la fois le bien-être physique et mental ».
Solución
« L’eau froide a aussi des effets euphorisants qui favorisent à la fois le bien-être physique et mental. »
El participe présent se sustituye por qui + el verbo en presente, concordado con su antecedente (des effets, plural): qui favorisent.
B.2. (0,50 p.) Mettez les verbes à l’imparfait : « On sait qu’en cas de brûlure, blessure ou coupure, l’eau froide et la glace réduisent le gonflement ».
Solución
« On savait qu’en cas de brûlure, blessure ou coupure, l’eau froide et la glace réduisaient le gonflement. »
El imperfecto se forma con la raíz de la primera persona del plural del presente + las terminaciones -ait/-aient: nous sav-ons → savait y nous réduis-ons → réduisaient.
B.3. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par des pronoms : « L’organisme active le système immunitaire et libère des globules blancs ».
Solución
« L’organisme l’active et en libère. »
Le système immunitaire es un complemento directo con artículo definido: se sustituye por le, que se apostrofa delante de vocal (l’active). Des globules blancs lleva artículo indefinido, así que se sustituye por en.
B.4. (0,50 p.) Mettez la phrase à la forme affirmative : « Un savoir que n’ont pas oublié les pays nordiques ».
Solución
« Un savoir qu’ont oublié les pays nordiques. »
Desaparece la negación ne… pas, y que se apostrofa delante de la vocal de ont: qu’ont.
B.5. (0,50 p.) Mettez la phrase au passé composé : « On va vers l’automatisation d’un grand nombre de tâches ».
Solución
« On est allé vers l’automatisation d’un grand nombre de tâches. »
Aller es un verbo de movimiento que forma el passé composé con être: on est allé.
B.6. (0,50 p.) Mettez la phrase au pluriel : « La recherche d’une jurisprudence est maintenant totalement automatisée ».
Solución
« Les recherches des jurisprudences sont maintenant totalement automatisées. »
Todo pasa al plural: les recherches, des jurisprudences (d’une → des), sont y el participio automatisées (femenino plural).
B.7. (0,50 p.) Exprimez le but d’une autre manière : « Des entreprises commencent par exemple à utiliser l’IA pour savoir si elles doivent ou non répondre à des appels d’offres ».
Solución
« Des entreprises commencent par exemple à utiliser l’IA afin de (o dans le but de) savoir si elles doivent ou non répondre à des appels d’offres. »
Pour + infinitivo expresa finalidad, igual que afin de o dans le but de + infinitivo.
B.8. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la voix passive : « L’IA archive les milliers d’années et les millions de textes de la pensée européenne ».
Solución
« Les milliers d’années et les millions de textes de la pensée européenne sont archivés par l’IA. »
El complemento directo pasa a sujeto, être va en presente como el verbo activo (sont) y el participio concuerda con el nuevo sujeto (archivés, masculino plural). L’IA pasa a complemento agente con par.
Examen de reserva
Reserva 2 2024
Examen de reserva
Reserva 2 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Mettez au passé composé : « Les mers du monde deviennent de plus en plus vertes ».
Solución
« Les mers du monde sont devenues de plus en plus vertes. »
Devenir forma el passé composé con être, así que el participio concuerda con el sujeto: devenues, femenino plural como les mers.
B.2. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : « La raison pour laquelle nous nous intéressons à cette question n’est pas la couleur ».
Solución
« La raison pour laquelle nous nous y intéressons n’est pas la couleur. »
Con s’intéresser à, el complemento introducido por à que se refiere a una cosa se sustituye por y, que va detrás del pronombre reflexivo y delante del verbo: nous nous y intéressons.
B.3. (0,50 p.) Transformez la phrase suivante en remplaçant le participe présent par une proposition relative : « Associées à de multiples facteurs évoluant en parallèle ».
Solución
« Associées à de multiples facteurs qui évoluent en parallèle. »
El participe présent se sustituye por qui + el verbo en presente, concordado con su antecedente (facteurs, plural): qui évoluent.
B.4. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la voix passive : « En 2024, la Nasa lancera une mission satellitaire appelée Pace ».
Solución
« En 2024, une mission satellitaire appelée Pace sera lancée par la Nasa. »
El complemento directo pasa a sujeto, être va en futuro como el verbo activo (sera) y el participio concuerda con el nuevo sujeto (lancée, femenino). La Nasa pasa a complemento agente con par.
B.5. (0,50 p.) Mettez au féminin : « Ils sont de plus en plus sursollicités, fatigués ».
Solución
« Elles sont de plus en plus sursollicitées, fatiguées. »
Ils pasa a elles y los participios añaden -e al plural: sursollicitées, fatiguées.
B.6. (0,50 p.) Mettez au présent de l’indicatif : « J’étais moins dans l’interrogation sur ce que j’écrivais ».
Solución
« Je suis moins dans l’interrogation sur ce que j’écris. »
Être y écrire son irregulares: en primera persona del singular, je suis y j’écris.
B.7. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : « Parce qu’il n’y a pas assez de psychologues pour écouter tout le monde ».
Solución
« Parce qu’il n’y en a pas assez. »
Detrás de una expresión de cantidad (assez de), el nombre se sustituye por en, que va detrás de y y delante del verbo: il n’y en a pas.
B.8. (0,50 p.) Exprimez la cause d’une autre façon : « Parce que les enfants continuent d’aimer la lecture ».
Solución
« Étant donné que (o Vu que / Du fait que) les enfants continuent d’aimer la lecture. »
Parce que expresa causa, igual que étant donné que, vu que o du fait que, todos seguidos de indicativo.
Examen de reserva
Reserva 3 2024
Examen de reserva
Reserva 3 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Mettez à l’imparfait de l’indicatif : « Sa communauté de fans grandit ».
Solución
« Sa communauté de fans grandissait. »
El imperfecto se forma con la raíz de nous grandiss-ons + -ait: grandissait.
B.2. (0,50 p.) Mettez au conditionnel présent : « Les marques envoient des produits gratuitement aux influenceurs ».
Solución
« Les marques enverraient des produits gratuitement aux influenceurs. »
El condicional usa la raíz del futuro + las terminaciones del imperfecto. Envoyer es irregular en futuro (enverr-): enverr- + -aient = enverraient.
B.3. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par les pronoms correspondants : « Et c’est cette confiance qui donnera envie à l’internaute d’acheter le produit ».
Solución
« Et c’est cette confiance qui lui donnera envie de l’acheter. »
À l’internaute es complemento indirecto de persona, así que se sustituye por lui, delante de donnera. Le produit es complemento directo: se sustituye por le, que se apostrofa delante del infinitivo acheter (l’acheter).
B.4. (0,50 p.) Mettez au singulier la phrase suivante : « Les internautes gardent leur esprit critique et leur liberté de liker ».
Solución
« L’internaute garde son esprit critique et sa liberté de liker. »
El sujeto y el verbo pasan al singular (l’internaute garde) y el posesivo leur pasa a son (esprit) y sa (liberté), según el género del nombre.
B.5. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par le pronom correspondant : « Les habitants de Paris se lavaient dans la Seine ».
Solución
« Les habitants de Paris s’y lavaient. »
Un complemento de lugar introducido por dans se sustituye por y, que va detrás del reflexivo (que se apostrofa: s’y) y delante del verbo.
B.6. (0,50 p.) Exprimez autrement le but : « Pour la rendre propre à la baignade ».
Solución
« Afin de (o Dans le but de) la rendre propre à la baignade. »
Pour + infinitivo expresa finalidad, igual que afin de o dans le but de + infinitivo.
B.7. (0,50 p.) Mettez au passé composé : « Mais cela devrait s’améliorer ».
Solución
« Mais cela a dû s’améliorer. »
Devoir forma el passé composé con avoir y tiene un participio irregular con acento circunflejo: dû. S’améliorer sigue en infinitivo.
B.8. (0,50 p.) Mettez à la voix active : « Trois lieux autorisés à la baignade ont déjà été annoncés par la mairie de Paris ».
Solución
« La mairie de Paris a déjà annoncé trois lieux autorisés à la baignade. »
El complemento agente (par la mairie de Paris) pasa a sujeto y el antiguo sujeto a complemento directo. El verbo va en el mismo tiempo, el passé composé: a annoncé.
Examen de reserva
Reserva 4 2024
Examen de reserva
Reserva 4 2024
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Mettez la phrase au pluriel : « Le jeune se détache progressivement de sa famille d’origine et construit un monde plus personnel ».
Solución
« Les jeunes se détachent progressivement de leurs familles (o de leur famille) d’origine et construisent des mondes plus personnels (o un monde plus personnel). »
El sujeto y los verbos pasan al plural (les jeunes se détachent, construisent) y el posesivo sa pasa a leur(s). Los criterios aceptan dejar en singular o pasar al plural famille y monde.
B.2. (0,50 p.) Transformez la phrase suivante à la voix passive : « Les jeunes créent des amitiés virtuelles ».
Solución
« Des amitiés virtuelles sont créées par les jeunes. »
El complemento directo pasa a sujeto, être va en presente como el verbo activo (sont) y el participio concuerda con el nuevo sujeto (créées, femenino plural). Les jeunes pasa a complemento agente con par.
B.3. (0,50 p.) Transformez la phrase suivante au futur simple : « Plus on a d’amis, plus on se sent exister ».
Solución
« Plus on aura d’amis, plus on se sentira exister. »
Avoir tiene un futuro irregular (aur-): aura. Se sentir forma el futuro con el infinitivo + -a: se sentira.
B.4. (0,50 p.) Transformez la phrase suivante en remplaçant le participe présent par une proposition relative : « Les “friends” étant des personnes dont le profil intéresse ».
Solución
« Les “friends” qui sont des personnes dont le profil intéresse. »
El participe présent étant se sustituye por qui + être en presente, concordado con les “friends” (plural): qui sont.
B.5. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la forme négative : « Vivre à Paris est déjà difficile ».
Solución
« Vivre à Paris n’est pas encore difficile. »
La negación de déjà (“ya”) es ne… pas encore (“todavía no”), que rodea al verbo conjugado.
B.6. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : « Elle a prévu de déserter la capitale pendant les compétitions sportives ».
Solución
« Elle a prévu de la déserter pendant les compétitions sportives. »
La capitale es complemento directo femenino singular, así que se sustituye por la, que va delante del infinitivo del que depende (déserter).
B.7. (0,50 p.) Exprimez le but d’une autre façon : « Je vais profiter de mes vacances pour passer du temps chez ma mère en province ».
Solución
« Je vais profiter de mes vacances afin de (o dans le but de) passer du temps chez ma mère en province. »
Pour + infinitivo expresa finalidad, igual que afin de o dans le but de + infinitivo.
B.8. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : « Et ils comptent bien profiter des Jeux olympiques ».
Solución
« Et ils comptent bien en profiter. »
Con profiter de, el complemento introducido por de (aquí des = de + les) que se refiere a una cosa se sustituye por en, que va delante del infinitivo (profiter).