PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PRUEBA DEADMISIÓN
ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA y CENTROS en MARRUECOS
CURSO 2024-2025
LENGUA EXTRANJERAFRANCÉS (ACCESO)
Instrucciones:
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Todas las cuestiones deben responderse en el papel entregado para la realización del examen y nunca en los folios que contienen los enunciados.
c) Responda en francés a las preguntas, numerándolas de manera clara.
d) No se permite el uso de diccionario, ni de ningún otro material didáctico.
e) El valor de cada pregunta está especificado al lado de su numeración.
f) La presentación incorrecta (tachaduras, letra ilegible, etc.) puede penalizarse hasta con un punto.
Este examen consta de 3 Bloques (A, B y C)
El alumnado debe completar 3 bloques de preguntas: A, B y C.
- Para responder al bloque A el alumnado deberá responder únicamente a las preguntas del texto.
- Para responder al bloque B el alumnado deberá contestar 4 (y sólo 4) preguntas de las 8 preguntas que se ofrecen.
- Para responder al bloque C el alumnado deberá desarrollar libremente una (y sólo una) producción elegida libremente entre los dos temas propuestos.
BLOQUE A. COMPRÉHENSION (4 points)
En este bloque el alumnado deberá responder al conjunto de preguntas (A1, A2 y A3).
Les athlètes de Paris 2024 face à la haine sur les réseaux sociaux
Il n’a ni visage ni silhouette, ne porte aucun nom. Pourtant, les athlètes savent reconnaître cet adversaire invisible, anonyme et terriblement malveillant. Quels que soient leur discipline, niveau et notoriété, les sportifs sont devenus la cible de moqueries, d’insultes, voire de menaces de mort, qui se propagent librement sur Internet. Cette haine gratuite s’étale à la vue de tous dans des commentaires d’articles de presse en ligne, de vidéos Youtube et plus particulièrement sur X, Instagram, Facebook ou encore TikTok. Avec la loupe grossissante des Jeux olympiques et paralympiques à Paris (du 26 juillet au 8 septembre), les autorités françaises et le Comité international olympique (CIO) redoutent que ce fléau ne s’intensifie.
« La violence qu’on y trouve est extrêmement nauséabonde. Elle montre le pire de l’être humain, lâche et pourri » lance Michaël Jeremiasz, chef de mission pour les Jeux paralympiques. Les exemples sont innombrables. Récemment, la judoka française Romane Dicko, 24 ans, double médaillée olympique à Tokyo en 2021, a été prise pour cible pour avoir partagé quelques pas avec une danseuse classique dans une vidéo. « La grosse vs l’élégance, est-ce le combat du siècle », « C’est qui ce gros Africain ? » peut-on toujours lire sur X. La championne du monde 2022 a annoncé son intention de porter plainte « pour montrer l’exemple » en dénonçant publiquement ces commentaires « grossophobes » et « racistes ».
À moins de trois mois du coup d’envoi des Jeux, les athlètes touchés par des messages hostiles sont réticents à évoquer ce danger. « Pour la plupart d’entre eux, c’est encore un sujet tabou, comme l’est la dépression », note Julian Jappert, directeur du cercle de réflexion Sport et citoyenneté. Toutefois, la footballeuse Kenza Dali, le sprinteur Christophe Lemaitre et la perchiste Margot Chevrier ont accepté de raconter ces « abus » avec un détachement déroutant.
Le Monde, 1er mai 2024 (texte adapté)
Preguntas del bloque A
A.1. (1 point) Répondez à la question suivante en utilisant une phrase du texte.
Quels types de messages hostiles les athlètes reçoivent-ils sur Internet ?
Solución
« Quels que soient leur discipline, niveau et notoriété, les sportifs sont devenus la cible de moqueries, d’insultes, voire de menaces de mort, qui se propagent librement sur Internet. » (párrafo 1)
Hay que responder con una frase completa del texto, de punto a punto. Es la que enumera los mensajes que reciben: burlas, insultos e incluso amenazas de muerte.
A.2. (2 points) Dites si c’est VRAI ou FAUX et justifiez votre réponse avec des éléments du texte.
A.2.1. (0,50 p.) La haine envers les sportifs se trouve entre autres sur les réseaux sociaux.
Solución
VRAI : « Cette haine gratuite s’étale à la vue de tous dans des commentaires d’articles de presse en ligne, de vidéos Youtube et plus particulièrement sur X, Instagram, Facebook ou encore TikTok » (párrafo 1)
El odio aparece en comentarios de prensa y de YouTube y, sobre todo, en redes sociales como X, Instagram, Facebook o TikTok.
A.2.2. (0,50 p.) Les Jeux olympiques ont lieu au printemps.
Solución
FAUX : « (du 26 juillet au 8 septembre) » (párrafo 1)
Los Juegos se celebran del 26 de julio al 8 de septiembre, es decir, en verano.
A.2.3. (0,50 p.) Romane Dicko a décidé d’ignorer les insultes qu’elle a reçues.
Solución
FAUX : « La championne du monde 2022 a annoncé son intention de porter plainte “pour montrer l’exemple” en dénonçant publiquement ces commentaires “grossophobes” et “racistes” » (párrafo 2)
No los ignora: va a denunciarlos públicamente.
A.2.4. (0,50 p.) Beaucoup d’athlètes harcelés ne veulent pas parler de ce danger.
Solución
VRAI : « Les athlètes touchés par des messages hostiles sont réticents à évoquer ce danger » / « Pour la plupart d’entre eux, c’est encore un sujet tabou » (párrafo 3)
Para la mayoría sigue siendo un tema tabú, aunque algunos deportistas sí aceptaron hablar de ello.
A.3. Lexique (1 point). Trouvez dans le texte des mots équivalents à :
a) (0,25 p.) Ennemi ; b) (0,25 p.) Cas ; c) (0,25 p.) Agressifs ; d) (0,25 p.) Risque.
Solución
a) « adversaire » (párrafo 1): « reconnaître cet adversaire invisible ».
b) « exemples » (párrafo 2): « Les exemples sont innombrables ». También vale en singular, exemple.
c) « hostiles » (párrafo 3): « des messages hostiles ». Va en plural, como agressifs.
d) « danger » (párrafo 3): « sont réticents à évoquer ce danger ».
BLOQUE B : COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (2 points)
En este bloque el alumnado tendrá que elegir 4 de las 8 frases propuestas. En caso de realizar más frases de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.
B.1. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la forme affirmative : « Il n’a ni visage ni silhouette ».
Solución
« Il a un visage et une silhouette. » (o « Il a un visage, une silhouette. »)
La doble negación ne… ni… ni desaparece y los dos nombres se unen con et (o con una coma). En afirmativa los nombres necesitan el artículo indefinido: un visage, une silhouette.
B.2. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au passé composé : « Les athlètes savent reconnaître cet adversaire invisible ».
Solución
« Les athlètes ont su reconnaître cet adversaire invisible. »
Savoir forma el passé composé con avoir y tiene un participio irregular: su. Reconnaître no cambia porque es un infinitivo.
B.3. (0,50 p.) Remplacez la proposition relative par un participe présent : « Les sportifs sont devenus la cible de moqueries, d’insultes, voire de menaces de mort, qui se propagent librement sur Internet ».
Solución
« Les sportifs sont devenus la cible de moqueries, d’insultes, voire de menaces de mort, se propageant librement sur Internet. »
El participe présent se forma con la raíz de nous propage-ons + -ant; la e se mantiene para que la g suene suave: propageant. Al ser un verbo pronominal, conserva se.
B.4. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante à la voix active : « Récemment, la judoka française Romane Dicko a été prise pour cible ».
Solución
« Récemment, on a pris pour cible la judoka française Romane Dicko. » (o « Récemment, on a pris la judoka française Romane Dicko pour cible. »)
La pasiva no tiene complemento agente, así que en activa el sujeto es on. El verbo va en el mismo tiempo, el passé composé de prendre (a pris), y Romane Dicko pasa a complemento directo.
B.5. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au féminin : « C’est qui ce gros Africain ? ».
Solución
« C’est qui cette grosse Africaine ? »
El demostrativo ce pasa a cette, el adjetivo gros duplica la s en femenino (grosse) y el nombre añade -e (Africaine).
B.6. (0,50 p.) Mettez la phrase à l’imparfait : « La championne du monde 2022 a annoncé son intention de porter plainte ».
Solución
« La championne du monde 2022 annonçait son intention de porter plainte. »
El imperfecto se forma con la raíz de nous annonç-ons + -ait. La c lleva cedilla delante de a para conservar el sonido /s/: annonçait.
B.7. (0,50 p.) Remplacez les mots soulignés par un pronom : « Les athlètes touchés par des messages hostiles sont réticents à évoquer ce danger ».
Solución
« Les athlètes touchés par des messages hostiles sont réticents à l’évoquer. »
Ce danger es complemento directo masculino singular, así que se sustituye por le, que se apostrofa delante de vocal (l’). Va delante del infinitivo del que depende (évoquer).
B.8. (0,50 p.) Mettez la phrase suivante au pluriel : « C’est encore un sujet tabou ».
Solución
« Ce sont encore des sujets tabous. »
C’est pasa a ce sont, el artículo un a des, y el nombre y el adjetivo añaden -s: sujets tabous.
BLOQUE C : EXPRESSION [80 à 120 mots] (4 points)
En este bloque el alumnado tendrá que escribir sobre UNO SOLO DE LOS TEMAS PROPUESTOS, elegido libremente entre los dos que siguen.
Sur le sujet proposé ci-dessous faites une rédaction de 80 à 120 mots :
Comment peut-on réagir au harcèlement sur Internet ? Argumentez votre réponse.
Sur le sujet proposé ci-dessous faites une rédaction de 80 à 120 mots :
Quelle est l’importance du sport pour la santé ? Argumentez votre réponse.