Use of English.
Inglés, exámenes de 2022.

Solución

17.1. “As my first New Year’s resolution, I intend to learn Chinese.”

El verbo intend (“tener intención de”) va seguido de to + infinitivo.

17.2. “I remember being (o having been) very nervous on my first job interview.”

Remember + -ing se usa para recordar algo que ya pasó. También vale el gerundio perfecto, having been, que subraya que es anterior. No hay que confundirlo con remember to + infinitivo, que significa “acordarse de hacer algo”.

Solución

18.1. “The shopping centre is between the hospital and the football stadium.”

Between (“entre”) se usa con dos elementos (between… and…); among se usa con más de dos. Close necesitaría to.

18.2. “My mother met her boyfriend at a singles party last August.”

Meet significa “conocer a alguien por primera vez”. Know expresa un estado (“conocer” en el sentido de tener trato), realise es “darse cuenta” y acquainted necesitaría got acquainted with.

Solución

They/We expect (that) the parcel reaches/will reach its destination before the wedding.

Es una pasiva con sujeto personal (The parcel is expected to…). En activa se usa un sujeto genérico (they o we) con expect y una oración con that, que se puede omitir. El infinitivo to reach pasa a verbo conjugado: reaches o will reach.

Solución

The students have been taught the best lesson in their lives by the girl from Syria. (o The best lesson in their lives has been taught to the students by the girl from Syria.)

Teach tiene dos objetos, así que cualquiera de los dos puede ser el sujeto de la pasiva. Se mantiene el present perfect (has/have been taught), y si el sujeto es la lección, la persona va con to. El agente va con by.

Solución

Where are your/my students going to borrow the book (from)?

Se pregunta por un lugar con where. Con be going to, el verbo are va delante del sujeto. La preposición from puede quedarse al final.

Solución

Many Erasmus students choose Greece, which is known as the cradle of western civilization. (o Greece, which is known as the cradle of western civilization, is chosen by many Erasmus students.)

El segundo Greece se sustituye por el relativo which. Como es un nombre propio, la relativa es explicativa y va entre comas. En la segunda opción la oración principal pasa a pasiva para que Greece sea el sujeto.

Solución

We shouldn’t have left.

Para expresar que algo que se hizo en el pasado fue un error se usa shouldn’t have + participio.

Solución

I would have followed the path if I had seen the signs. (por ejemplo)

Es un tercer condicional, sobre una situación pasada que no ocurrió: si la oración principal lleva would have + participio, la condición va con if + sujeto + pasado perfecto. Cualquier condición con sentido y con esa estructura es correcta.

Solución

How long have you had your tablet?

Con how long se pregunta por una duración que llega hasta el presente, así que se usa el present perfect. Buy es una acción puntual; se sustituye por have (“tener”), que expresa un estado que dura: have had.

Solución

They used to get on well with their relatives.

Primer error: para un hábito pasado se usa used to + infinitivo, no use to. Segundo error: “llevarse bien con alguien” es el phrasal verb get on well with, no get in.

Solución

A member of the aircrew told/advised us not to leave the luggage unattended. (o A member of the aircrew suggested (that) we (should) not leave the luggage unattended.)

Una orden o consejo negativo en estilo indirecto se construye con tell/advise + persona + not to + infinitivo, o con suggest (that) + oración. El posesivo your se refiere a nosotros, así que cambia a our o simplemente the.

Solución

You have no idea how pleasant it is to swim here.

La expresión have no idea (“no tener ni idea”) va seguida de una interrogativa indirecta con how + adjetivo, en orden de afirmativa: how pleasant it is. It anticipa el sujeto real, to swim here.

Solución

17.1. “He always makes me smile when I feel sad.”

Make + objeto (“hacer que alguien haga algo”) va seguido de infinitivo sin to.

17.2. “They have complained (o have been complaining) since they bought the phone. I think they will finally get the refund.”

Con since + momento del pasado se usa el present perfect, para una acción que empezó en el pasado y sigue hasta ahora. La forma continua (have been complaining) subraya que la acción se ha repetido o prolongado.

Solución

18.1. “Frankly, there’s no reason to be mad about this. Don’t get upset, please.”

Para expresar el motivo del enfado se usa be mad about something; con la persona se usa at.

18.2. “After using the spray, there were still a few ants in the kitchen.”

Ants es contable y plural, así que se descartan much, little y a little, que son para incontables. A few significa “algunas”: con still indica que aún quedaban unas cuantas.

Solución

They/The driver told the passengers to stay away from the bus until the door opened.

Como la pasiva no indica quién dio la orden, en activa se usa un sujeto genérico (they) o el agente lógico (the driver). Se mantiene el pasado simple, were told → told, y the passengers pasa a ser el objeto.

Solución

Next year’s campaign is already being worked on by the staff at the shopping centre.

El objeto del verbo preposicional work on pasa a ser el sujeto, y la preposición on se queda detrás del participio. Se mantiene el presente continuo: is being worked on.

Solución

How much (o How often / How strongly) did Martina criticise the organization of the event?

A lot indica cantidad o intensidad, así que se pregunta con how much, how often o how strongly. Como el verbo está en pasado simple, la pregunta lleva did y el verbo en infinitivo: criticised → did… criticise.

Solución

Randy’s pet, which is a rather dangerous snake, needs to be kept in a cage.

El pronombre it se sustituye por el relativo which. Es una relativa explicativa, porque solo añade información sobre una mascota ya identificada, así que va entre comas.

Solución

You’d better not tweet them any more messages like this one. (o You’d better stop tweeting them any more messages like this one.)

Un consejo con If I were you, I wouldn’t… se expresa con had better not + infinitivo sin to. También vale had better stop + -ing.

Solución

As long as the doctor calls, I will stay at home. (por ejemplo)

As long as (“siempre que”) introduce una condición en presente, como un primer condicional. La oración principal lleva sujeto + will/can/may (not) + infinitivo, o un imperativo (…, let me know). Cualquier final con sentido y con esa estructura es correcto.

Solución

The Matrix revolutionised the science-fiction genre over two decades ago.

It has been + periodo + since + pasado equivale a pasado simple + periodo + ago.

Solución

My grandchildren asked me to accompany them home.

Primer error: grandchildren ya es plural (irregular, como children), así que no lleva -s. Segundo error: ask + persona va seguido de to + infinitivo, no de -ing.

Solución

Brian replied that he thought he was going to update his Facebook profile the following day / the next day / the day after.

En estilo indirecto los tiempos retroceden (think → thought, am going to → was going to), cambian los pronombres (I → he, my → his) y la expresión de tiempo (tomorrow → the following day, the next day o the day after).

Solución

The most googled photo of all time is about actors.

El sujeto es un superlativo, the most googled photo (“la foto más buscada en Google”), seguido de la expresión fija of all time (“de todos los tiempos”). Después va el verbo is y about actors.

Solución

17.1. “Don’t worry, they are used to driving in the rain.”

En be used to, to es una preposición, así que va seguido de -ing.

17.2. “When we were six, we didn’t attend the same school.”

Acción terminada en el pasado (when we were six): pasado simple negativo.

Solución

18.1. “Keep flammable substances away from fire.”

Keep something away from significa “mantener algo alejado de”.

18.2. “There’s much furniture in the room.”

Furniture es incontable, así que se descartan many y a few; a lot necesitaría of.

Solución

They have required all children over the age of six to wear a uniform at my school.

Como la pasiva no indica quién lo exige, se usa el sujeto genérico they. Se mantiene el present perfect y la estructura require somebody to do something.

Solución

The baby is being looked after at day care.

Pasiva del presente continuo (is being + participio). El phrasal verb look after mantiene la preposición detrás del participio.

Solución

When (o Which day / What day (of the week)) did the court take legal action against the criminal?

Se pregunta por el momento con when o which/what day. Como el verbo está en pasado simple, la pregunta lleva did + infinitivo (take).

Solución

The most important meeting in 2022 will be held in China, which is an overpopulated Asian country. (o China, which is an overpopulated Asian country, will hold the most important meeting in 2022.)

El segundo China se sustituye por which. Como es un nombre propio, la relativa es explicativa y va entre comas.

Solución

We had our new dishwasher installed last Monday.

Estructura causativa have + objeto + participio: nosotros encargamos la instalación y la hizo otra persona.

Solución

The planet can be saved if we all reduce our carbon footprint. (por ejemplo)

Primer condicional: si la principal lleva can + infinitivo, la condición va con if + sujeto + presente simple.

Solución

It was such a comfortable armchair that he ordered two more at the shop.

So va delante de un adjetivo solo; such va delante de a/an + adjetivo + nombre.

Solución

I used to work for the government, but now my job is in the private sector.

Primer error: used to (hábito pasado) va seguido de infinitivo. Segundo error: delante del nombre sector se necesita el adjetivo private, no el adverbio privately.

Solución

“The cruise will continue its journey this week,” they announced.

En estilo directo, would vuelve a will y that week a this week.

Solución

The good news is that we still have another chance.

The good news is that + oración (“lo bueno es que…”). News es incontable y va con el verbo en singular (is); still va delante del verbo have.

Solución

17.1. “I feel a lot healthier after quitting smoking.”

Detrás de la preposición after el verbo va en -ing (con doble t: quitting).

17.2. “Last summer we travelled (o traveled) to the Canary Islands on holidays.”

Con last summer se usa el pasado simple.

Solución

18.1. “The convict did not admit to committing the crime.”

Admit (to) va seguido de -ing; aquí to es una preposición.

18.2. “Young people are usually willing to live new experiences.”

Be willing to + infinitivo significa “estar dispuesto a”.

Solución

They (o The Academy) gave the actor an award for his amazing performance.

Como la pasiva no indica quién dio el premio, se usa they o el agente lógico. Give tiene dos objetos: la persona va delante sin preposición.

Solución

(Tomorrow) New aids for charitable organizations are being announced by the government (tomorrow).

Pasiva del presente continuo (con valor de futuro): are being + participio, en plural porque el sujeto es new aids.

Solución

What does a black cat crossing your path in Japan mean? (o …mean in Japan?)

Se pregunta por el objeto con what, con el auxiliar does y el verbo en infinitivo (mean).

Solución

My eldest sister, who was playing against a foreign competitor, won the match.

El pronombre she se sustituye por who en una relativa explicativa entre comas.

Solución

My neighbours are nicer than yours.

El comparativo de igualdad negativo se convierte en comparativo de superioridad invirtiendo los términos.

Solución

If I could fly, I would travel all over the world. (por ejemplo)

Segundo condicional (situación imaginaria): la principal lleva sujeto + would/could (not) + infinitivo.

Solución

It can be exhausting to take care of three little kids.

El sujeto en -ing se sustituye por it al principio, y la acción pasa al final con to-infinitivo.

Solución

He can go out with you this weekend because he doesn’t have to look after his brothers.

Primer error: weekend es singular, así que el demostrativo es this. Segundo error: la negativa de have to se forma con el auxiliar doesn’t.

Solución

She asked me, “Did you practise any sport in your free time when you were younger?”

En estilo directo la pregunta recupera el orden interrogativo con did; el pasado perfecto vuelve a pasado simple y I/my pasan a you/your.

Solución

If only he had listened to her advice.

If only + pasado perfecto expresa un lamento sobre el pasado (“ojalá hubiera…”).

Solución

17.1. “The lawyer agreed to sign the document.”

Agree va seguido de to + infinitivo.

17.2. “The new talent show had started before I got home.”

Para una acción anterior a otra del pasado se usa el pasado perfecto.

Solución

18.1. “I am looking forward to seeing you next Monday.”

Look forward to + -ing significa “tener ganas de”.

18.2. “My sister had her car fixed yesterday.”

Estructura causativa have + objeto + participio: encargó el arreglo a otra persona.

Solución

The police (o They) had already investigated the crime.

Como la pasiva no indica quién investigó, se usa el agente lógico (the police) o they. Se mantiene el pasado perfecto.

Solución

The boxes should be kept in the fridge.

Con un modal, la pasiva se forma con modal + be + participio. El sujeto genérico you se omite.

Solución

How deep was the pit where you/I fell?

Para preguntar por la profundidad se usa how deep; con be, el verbo va delante del sujeto.

Solución

Henry VIII, who married six times, became king in 1509. (o Henry VIII, who became king in 1509, married six times.)

El pronombre he se sustituye por who. Como es un nombre propio, la relativa es explicativa y va entre comas.

Solución

I regret not having gone by car. (o I regret not going by car.)

Regret + -ing expresa arrepentimiento por algo pasado. Como se lamenta no haberlo hecho, se usa la forma negativa not having gone o not going.

Solución

If they had taken the bus, they would have arrived on time. (por ejemplo)

Tercer condicional: sujeto + would/could/might (not) have + participio. También vale un condicional mixto con consecuencia presente (…, they would be here now).

Solución

In spite of (the exam) being difficult, they passed (the exam). (o In spite of the fact (that) the exam was difficult, they passed.)

In spite of es una preposición y va seguido de -ing, de un nombre o de the fact (that) + oración.

Solución

The woman must have seen the crime because she was standing next to the thief.

Primer error: la deducción sobre el pasado es must have + participio. Segundo error: para una acción en curso en el pasado se usa el pasado continuo, was standing.

Solución

“Did you understand the film?” she asked. (o “Have you understood the film?” she asked.)

En estilo directo la pregunta recupera el orden interrogativo; el pasado perfecto vuelve a pasado simple o a present perfect, y I pasa a you.

Solución

My husband gave up smoking cigars four years ago.

Give up + -ing (“dejar de”), con la expresión de tiempo four years ago al final.

Solución

17.1. “He threatened the other driver with calling the police.”

Detrás de la preposición with el verbo va en -ing.

17.2. “Students aren’t allowed to stand up without permission.”

La prohibición se expresa con la pasiva be (not) allowed to + infinitivo.

Solución

18.1. “Why don’t you try the other dishes?”

Delante de un nombre plural se usa the other, que no lleva -s porque es adjetivo; others es pronombre y another va con singular.

18.2. “The new coffee shop doesn’t appear on the map.”

Se dice on the map (“en el mapa”).

Solución

They will pass the new law by the end of the term.

Se usa el sujeto genérico they y se mantiene el futuro: will be passed → will pass. Aquí by significa “para” (plazo), no introduce el agente.

Solución

She was seen stealing a bracelet and (was) arrested.

Las dos acciones pasan a pasado simple pasivo con she como sujeto; el segundo was puede omitirse. See somebody doing mantiene el -ing en pasiva.

Solución

How often was the alarm going off?

Para preguntar por la frecuencia se usa how often, con el auxiliar was delante del sujeto.

Solución

I would love to come back to Venice in August, when we fell in love. (o …, the month in which we fell in love. / …, the month (that/which) we fell in love in.)

That month se refiere a un tiempo, así que se sustituye por when, o por in which con the month como antecedente.

Solución

Pamela does a lot of exercise because she wants to become a firefighter.

La finalidad (so as to + infinitivo) se expresa como causa: because + oración con sujeto y verbo (she wants to).

Solución

Don’t take your umbrella if it isn’t raining. (por ejemplo)

Con un imperativo en la principal, la condición va con if + sujeto + presente simple o presente continuo.

Solución

Would you mind telling me how much this green jacket costs (please)?

Would you mind + -ing introduce una petición educada; la pregunta pasa a indirecta, sin does y con el verbo conjugado (costs).

Solución

There aren’t many people who rely on James.

Primer error: people es contable y plural, así que va con many. Segundo error: rely lleva la preposición on.

Solución

The receptionist asked (o requested) the customer to fill in the form before she/he left.

Una petición en estilo indirecto se construye con ask/request + persona + to + infinitivo; leave retrocede a left.

Solución

If only Robert would not chew gum all the time.

If only + would (not) + infinitivo expresa queja por una costumbre de otra persona que nos molesta.